在海拔4200多米的风中，足球比赛的开场哨子响起。在球场上，有14所小学从成绩到六年级。他们的教练和老师在场外欢呼。尽管孩子们从小就习惯了在高原玩耍，但比赛的长度也必须在半场的上半场控制。
小玩家在比赛前穿上新运动鞋
这是2025年1月26日19天之后的西藏的最后一天。该游戏来自十天以上的协议。中国科学院心理学研究所的紧急心理救援团队在地震发生后赶到了灾区。领导人吴坎卡（Wu ）告诉记者：“当我们来的时候，我们问孩子们什么样的活动。我说我们满意你，明天会给你带来球。”
位置点旁边的开放空间是孩子们的临时足球场。目标也是自己实现的。
吴坎卡（Wu ）说：“没有目标，我该怎么办？我们首先设计了目标并设计了一半。孩子们说我们应该直接做？ “
1月12日，在康冈村的位置旁边，儿童足球运动
紧急心理救援团队的老师参与其中。勇于参加Qu Luo 村的Gan Dan 的前队和Yak Team玩游戏。地震改变了孩子们的生活，即将到来的足球比赛为位置上的生活增添了色彩。紧急心理救援队Tan Xiren和Yak团队的教练之一Tan Xiren以及二年级John Ban，以讨论，以便为了匹配，我们必须制定培训计划，以加强饮食和营养。
谭Xiren说：“我们进行了一些讨论，设置了人数，并设置培训的时间，培训的内容等。设定了人数后，必须每天添加它，因为例如，一个人需要多少牛奶，需要多少巧克力，需要计算多少水，并在第二天开始定期训练。
但是，地震后一起玩的孩子比以前少。 Tan Xiren发现，几天没有参加训练的团队。
谭Xiren说：“我静静地问副船长，他说有人的家人死了。我说我们是否需要我们的帮助？他说不。”
Tan Xiren没有为灾难安慰他，而是邀请他和所有人一起。
“我说，你想参加比赛吗？他说他不能参加比赛。我说你想训练吗？他说我可以看看七人制足球几个裁判，我说，我说你可以接受一个每天，让他首先来指导他，这是一个关注的人，有一个联系，然后这项工作就无法匆忙。
影响儿童培训的因素是天气。 1月23日清晨，风和沙子。天气预报表明，风高达8个水平。孩子们实现的临时目标被炸毁了，足球队停止了户外训练。 Tan Xiren还担心康邦村庄冬季度假班的帐篷教室。
Tan Xiren和主管部门讨论了，并决定将冬季度假班提前转移到新建的活动委员会室。这一天上课的孩子在接受冬季衣服后回家。
1月23日，丁格里县处置点的风和沙天气
还有一些孩子可以帮助成年人搬家，或者寻找废墟下的财产。
谭Xiren说：“孩子们在家里工作。我发现孩子的家人发生在家里后，他们会承担家庭成员的责任感。六到七岁或七岁的孩子也将帮助母亲喂牛，但没有每天都有多大的忙碌，他们每天都在忙着看着我。
在这一天，晒黑的男孩出现了，但由于风，他没有时间说话。
在法庭上，两个团队的团队
三天后七人制足球几个裁判，足球比赛的日子到了。该场地位于Qu Luo 小学的足球场，拥有绿色的人造和定期目标。儿童球衣和运动鞋是刚借或收到的捐款。牛队是统一的红色球衣。前队的球衣有两种颜色：绿色和粉末。两支球队的球队旗帜站在场上，牛队被手工绘制了一支笔在危险中。
13岁那年六年级小学的船长丹·辛格（Dan ）说：“团队旗的商店回家庆祝新年，所以这是我们自己绘制的，因为我们必须拥有足球精神。 “
孩子们画了山峰和足球，还写了球队的口号：踢足球，吃馄饨和建立家乡。还有球员的数字和名称七人制足球几个裁判，丹·津顿祖（Dan ）是第9位。出现在屋子里的男孩也出现了，这似乎是一个临时决定，因此他的名字没有写出团队旗帜。但是Tan Xiren注意到了他的表情的改变。
谭Xiren说：“他一开始不想来，他的表情更加端庄。我担心他不会参加比赛，结果来了。微笑似乎有更多。 “
这场比赛的裁判是村庄Yak团队的孩子的老师。在学校的寒假中，他回到了西藏香南的家乡。地震发生后，他急忙陪伴孩子们。
记者：您今天看到他们的状态吗？与地震后的状态相比，有什么变化吗？
Rob：一定有变化，这是很多欢呼。
丹·郑邓胡（Dan Zeng ）正在进攻球
足球为孩子们带来了一些悲伤和困惑。在上半场，领导前队2：0。啦啦队在中场休息时跳舞，而谭Xiren鼓励场外Yak队的球员。 “今天你似乎有点紧张。不要紧张，在练习时如何踢，现在就踢了。”
在下半场，牛队加强了进攻，终于恢复了进攻，但仍然有很多射门，有点偏见，或者是11岁的守门员丹·辛·罗布（Dan Zeng Rob）的守门员，最终得分被锁定在2：1。
赢得勇气直接进入前队，团队成员筹集了守门员Dan Zeng Luobu
Tan Xiren鼓励失去球的孩子们：“没关系，下半场表现不错。我非常满意。在我的脑海中，和很帅。”
后来，她告诉记者，汽车上的孩子仍然有些丢失。 “孩子们不是很激动。我告诉他们，您是否知道我们村庄的受影响状况是否比长期的房子更轻？我们利用友谊来伸出手并告诉他们我们在一起。朋友，我们可以帮助每个人其他，我们可以彼此相爱。
领导人李小吉（Li ）是甘丹村（ ），长希镇（ ）的领队的领导者，并逐一分发了获胜的奖品。
Li 为玩家分发奖品
在比赛结束时，西方计划的志愿者志愿者李·明奎（Li ）的一位老师李·明奎（Li ）接听了他家乡河南的视频电话。
他与家人谈论了他的黑色脸，问刚包装在家里的饺子。
Li ：您包含什么样的饺子？
家庭：你不能吃什么馅。将其发送给您。
Li ：发送已损坏，快速交付已经停止。
记者：你不能在家吃饺子吗？
Li ：对。
记者：新的一年在家有多少次？
Li ：第一次。我刚刚在这里毕业，去年刚毕业。
记者：如果没有地震，您可以回家新年吗？
Li ：是的，一年后返回。在其他志愿者上课后，回去。
另一支老师吉·马Xili（Ji Ma Xili）知道她的家乡在青夏。当他在2010年的Yushu地震中时，他只有7岁。
Ji Ma 说：“当Yushu地震时，该系统并不是那么完美。现在，这里有更多完整的系统来聚集孩子们将注意力驱散到灾难上。对人的负担负担”
中国科学院心理学研究所紧急心理救援团队的专家介绍，从足球比赛开始，这些特殊时期的参与和陪伴是心理帮助的重要组成部分。这仅仅是开始。在与孩子建立完全信任之后，在明年甚至更长的时候，紧急心理救援团队将进一步帮助儿童及其家人，并将培养当地的心理援助团队。 ，为灾区服务时间更长。 （中国的声音记者bai jie ge tan li li yang jiang jiang Yong）
