足球考试理论试题及参考答案:详解国家学生体质健康标准测试内容

答:15B:16C:17D:1811。过顶球技术的结构由动作位置选择、身体摆动、头部触球、触球后身体平衡四个环节组成。 A: 正确 B: 错误 C: 12. 球员有权中场休息。半场休息时间不得超过()分钟。答:15B:20C:13。头球的技术动作结构由( )环节组成。答:3B:4C:5D:614。在足球比赛中,下列哪项犯规应判为间接任意球: ( ) A:故意手球 B:危险动作 C:踢对方球员 D:碰撞对方球员 15. 球技能不包括( )技能。 A:传球 B:踢球 C:假动作 16、国际足球理事会规定的裁判手势为: A:6 种 B:7 种 C:8 种 D:9 种 17、如果不按规定发界外球方法或球未在出界处扔进场内,对方球员将球扔到原出界处继续比赛。 A:正确 B:错误 C:18.下列哪个国家是现代足球的发源地? A:英格兰 B:巴西 C:中国 D:德国 19、足球比赛中的动作是个人的足球意识。移动包括三种含义:摆脱、拉开和射击。 A:正确 B:错误 C:20. 如果助理裁判员过度干扰或表现不当世界杯足球比赛,中场休息的时间,裁判员可以: A:向主办单位报告 B:解除其职务 C:解除其职务并向有关主管部门报告组织 21、比赛中,经裁判员同意,队员可以与同队守门员交换位置,但必须( )。 A:经教练同意 B:更换比赛服 C:重新下场 22. 球技术是足球技术的重要组成部分。

分为:前锋的球技、守门员的球技 A:真 B:假 C:23、足球比赛中,进攻方在禁区附近踢任意球时,与防守方人墙的法定距离为:A:9.25m B:9 .15 米 C:9.12 米 D:9.5 米 24. 比赛进行时,因犯规而在本方罚球区内判给任意球的球队可以判给直接任意球的规则之一是罚点球。 A:8B:9C:1025,国际足联成立于()。 A:1904B:1863C:,接球的动作结构由()环节组成。答:2B:3C:4D:527。在足球比赛中,个人进攻战术指的是射门。 A:正确 B:错误 C:28. 当球员被犯规,裁判示意比赛继续时,裁判执行()条款 A:保护 B:优势 C:29. 头球技术根据情况分为()到头部的位置。 1)从额头正面顶球(2)从额头侧面顶球 A:真 B:假 C:30.在各种踢法中,哪种踢法威力最大( )。 A:脚内侧 B:脚背内侧 C:脚背前方 D:脚背外侧 31. 足球场上的三条线中,最长的线是( )。 A:中线 B:边线 C:球门线 32. 踢球的方式有很多种,动作要点也不同,但每种踢法都是由( )环节组成。答:3B:4C:5D:633。踢定位球的顺序是:助跑——支撑——摆腿——触球——跟进。 A: 正确 B: 错误 C: 34. 球员在越位位置直接接球( )被视为越位。

答:角球。 B:球门球 C:任意球 D:界外球 35. 踢定位球的五个环节中,主要因素是支撑脚的位置、踢球腿的摆动、脚触球。 A:正确 B:错误 C:36.双方协商确定比赛服装的颜色,通常基于( )的意见。 A:主队 B:客队 C:裁判 37. 规则规定裁判员与( )一起控制比赛。 A:比赛监督 B:主裁判 C:两名助理裁判员和第四官员 38. 运球技术动作通常由( )环节组成。答:2B:3C:4D:539。投球后,在其他队员触球之前,投球队员不得再次触球。 A: 正确 B: 错误 C: 40. 迄今为止在男子世界杯上夺得冠军最多的国家 ( )。 A:法国 B:德国 C:巴西 41、《全国学生体质健康标准》( )开始在全国试行。 A: 1990 B: 1995 C: 2002 D: 2008 42.《全国学生体质健康标准》从体形、身体功能、体质、运动等方面综合评价学生的身体健康水平( )。 A:水平 B:能力 C:习惯 43、国家学生体质健康标准测试必填项目为身高、体重()。 A: 握力 B: 步数 C: 肺活量 44. 学生的身体健康标准分数每学年评估 () 次。答:1B:2C:345。 《国家学生体质健康标准》根据期末成绩评定成绩。分数()及以上为良好。 A:70分-80B:75分-80C:76分-85。

46、《国家学生体质健康标准》中的身体机能包括()等 A:立定跳远 B:肺活量 C:50米 47、学校对《国家学生体质健康标准》进行测试同学们每()。 A:年份 B:月份 C:学期 48、国家学生体质健康标准测试中肺活量和体重指数的加权系数为( )。 A:0.1 B:0.2 C:0.3 49、《国家学生体质健康标准》根据期末成绩评定成绩。分数( )及以上视为不及格。 A:50 分及以下 B:55 分及以下 C:59 分及以下。 50、国家学生体质标准测试中1000米跑(男子)、800米跑(女子)、踏步测试的权重系数为( )。 A:0.1 B:0.2 C:0.3 1、球技术是足球技术的主要部分。分为:前锋、后卫带球技巧、守门员带球技巧 A:真 B:假 C:2.半场队员有权中场休息。半场休息时间不得超过( )分钟。 A:15 B:20 C:3. 亚洲足球联合会于( )正式成立。 A:1952 年 B:1885 年 C:1954 年 4、什么情况下球成为死球: A:球整个越过球门线 B:守门员持球,接住球后不动 C:球碰到助手裁判在场外弹回场内 D:裁判鸣哨 5. 比赛时间 比赛分为两个半场,每半场为( )分钟。

A: 45 B: 90 C: 6. 现代足球传入中国那年()。 A: 1840 B: 1863 C: 1902 7. 在足球比赛中,下列哪种犯规应判间接任意球。 ( ) A: 故意手球 B: 危险动作 C: 踢对方球员 D: 碰撞对方球员 8. 踢墙二过一是两名进攻球员通过两次传球越过一名防守球员的配合方法。 A:正确 B:错误 C:9. 第一届男子世界杯足球赛在( )国举行。 A:巴西 B:意大利 C:乌拉圭 10. 踢定位球的顺序是:助跑——接球——摆腿——触球——跟进。 A:正确 B:错误 C:11.回传和一二至少是由( )传球组成的配合方法。 A:2 B:3 C:4 D:5 12.足球技术由( )两部分组成。 A:踢球技巧和接球技巧 B:有球和无球技巧 C:射门技巧 13. 国际足联是世界上最大的单一体育组织。 A:正确 B:错误 C:14. 在足球比赛中,个人进攻战术是指射门。 A:正确 B:错误 C:15. 球技能不包括( )技能。 A:传球 B:踢球 C:佯攻 16. 足球比赛中,每队最少人数应为( )。

A:10 名队员 B:9 名队员 C:8 名队员 D:7 名队员 17. 裁判判罚间接任意球时的手势应为( )。 A:平举 B:侧举 C:上举 18、国际足球理事会规定的裁判手势有: A:6 种 B:7 种 C:8 种 D:9 种 19、可直接得分的球被称为直接任意球。 A:正确 B:错误 C:20. 如果球员在越位位置直接接住( ),则为越位。答:角球。 B:球门球 C:任意球 D:界外球 21、体育锻炼时,心率最好控制在最大心率的60-80%之间,有利于心理健康。 A:正确 B:错误 C:22.在各种踢法中,哪种踢法最准确( )。 A:脚内侧 B:脚背内侧 C:脚背前方 D:脚背外侧 23. 国际足球比赛场地的长度和宽度应为( )。 A:90-100米 60-70米 B:100-110米 64-75米 C:105-120米 55-65米 24、规则规定运动员的装备必须是运动上衣、短裤、足球鞋、护腿板和 () A:长袜 B:队长袖标 C:脚踝护具 25. 现代史上第一场国际比赛足球是那一年()。 A:1873 年 11 月 30 日 B:1872 年 11 月 30 日 C:1863 年 10 月 26 日 26. 踢角球时世界杯足球比赛,中场休息的时间,球员拉起角旗并将球踢出。

裁判员应判罚: A:忽略。 B:及时制止,必要时给予警告。 C:将球员驱逐出场。 27. 踢球是指运动员有目的地用脚将球击向预定目标( )。 A:动作 B:技术 C:投篮 28. 投掷球后,在其他队员触球之前,投掷队员不得再次触球。 A:正确 B:错误 C:29. 国际足联的英文缩写是()。 A:FIFA B:AFC C:D:FAFL 30、足球比赛攻防过程中采取的个人行为和集体配合称为( )。 A:基本功 B:基本战术 C:基本功 31、双方协商确定比赛服装的颜色世界杯足球比赛,中场休息的时间,通常是根据( )的意见。 A:主队 B:客队 C:裁判 32. 罚球时,越位规则仍然有效。 A: 正确 B: 错误 C: 33. 比赛进行中,如果某队因违反可判为直接任意球的( )规则之一而在本方禁区内获得任意球,应当踢球。球。 A: 8 B: 9 C: 10 34. 现代足球规则共有 17 章。 A:真 B:假 C:35、头球技术分为(1)从额头正面头球(2)从额头侧面头球 A:真 B:假 C :36、足球比赛中常用的“二” “传一”的种类有斜传、直传、斜传、回传、反切等。

A:正确 B:错误 C:37. 踢球的方法有很多种,动作要领也不同,但每种踢法都是由( )环节组成。 A: 3 B: 4 C: 5 D: 638. 正式足球比赛开始时,球的重量不应超过()克。 A: 410 B: 450 C: 480 D: 500 39. 迄今为止获得男子世界杯冠军最多的国家是( )。 A:法国 B:德国 C:巴西 从1940年开始,中国实行了以职业俱乐部为主的联赛。 A:1993年 B:1994年 C:1995年 D:2002年 41、国家学生体质健康标准测试中1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶测试的权重系数为()。 A:0.1 B:0.2 C:0.3 42、学生毕业时体质健康标准分值和等级按毕业当年的( )分与其他学年平均分之和评定。