无论是在学校还是在社会，每个人都会不可避免地接触到作文。作文根据写作时限的不同，可以分为限时作文和不限时作文。相信很多人都会觉得写论文很难。以下是小编为您搜集的校园足球比赛随笔。我希望他们能帮助你。
校园足球比赛作文1
今天，我们43班和41班进行了一场足球比赛，论实力，我们比他们稍弱一些。他们班的门将身材高大，力量大。大家都称他为“守门员”。他就像一堵墙，总能不费吹灰之力将球门牢牢挡住。它简直就是我们胜利的“克星”。
上半场，我们班的成员团结一致，配合默契。两队势均力敌，各进一球，战平。中场休息的时候，同学们的心情稍微放松了一些。
下半场双方打得难解难分。我们最好的两次射门都被对方“门将”挡出。真倒霉啊！眼看着比赛只剩下一分钟，双方都没有进球，依然是平局。就在我们失望的时候，奇迹发生了！我们班的体育委员，绰号“无影娇”，接到了队友的传球。面对另外四名球员的追击和封锁，他利用自己的“凌波微步”技能，连续越过三名球员，将球一抖。轻轻一挑，球就从两名球员的头顶飞过，然后一个倒挂的金勾，球就飞向了对方的球门，击中了门柱。 “啊！”大家都惊呼，我们的运气太差了！正当我们垂头丧气的时候，幸运之神终于在我们的呼唤中降临了。球旋转，弹到了“球门神”，然后旋转，弹进了对方的大门。 “呜！”我们班的同学立刻跳了起来，欢呼起来。然后他们就见对方还没有回过神来，傻傻的看着。
我们赢了！
校园足球比赛作文2
一个阳光明媚的下午，放学后，几个朋友在一所私人住宅前的空地上踢足球。很快大家都到了。他们戴上帽子，背上书包。堆两堆并将它们用作目标。两队立即展开战斗。吸引了不少观众。
球门正中央有一名守门员，金色的头发在阳光的照射下闪闪发光。脸色紧张，像桃子一样。穿着一件白领黑色衬衫，戴着一双闪亮的黑色皮手套。用于接球时保护手不被划伤。穿着一条天蓝色的短裤。他弓起背，身体前倾，张开双腿，双手按住膝盖，在膝盖上绑了一块纱布。这应该是他扔球时留下的光辉“印记”，但他似乎并不在意。你看到他的眼睛紧紧地盯着在空中“飞”的球。他的脸上表情严肃，仿佛在想：我绝对不会让球进球门。当我们确认时，先请我。我要成为一名走出本省、走出国门、走向世界的顶级门将。
守门员身后是一个踮起脚尖的小男孩。他应该担任替补门将。他有一头棕黑色的头发，穿着一件鲜红色的运动服。他挺直身体，双手叉腰，看着守门员，仿佛在想：教师节你是怎么拿到球的？我们来打个球吧。难道说，哦，他受伤了还能打球，怎么能让我大展身手呢？赶紧去拿老虎球吧。
校园足球比赛作文3
这周，我们学校举行了一场足球比赛。
我们班的男生足球比赛开始了，参赛者是四（2）班的男生。 “四（3）班，加油；四（3）班，加油！”场外的学生们不断地欢呼。场上的前锋黄朱彦和张帆跑动积极校园足球比赛征文，传球、踢球不断，后卫们对他们严密防守。张凡只看到一个飞球。 “是啊，1-0，进球了！”四（2）班守门员无力防守，让飞来的球轻易进入了门框。在队员们的努力拼搏和啦啦队的啦啦队的奋力拼搏下，我们班以4：0的优异成绩险胜。
接下来的几场男足比赛我们也取得了巨大的成功，这一切都取决于姑娘们的表现。
身穿制服的女同胞们个个自信满满；站在场上，他们都显得威风凛凛。四（2）班又和我们展开了激战。 15分钟过去了。由于女学员平时训练很少，技术较差，看点不多，所以场上场下的学员情绪都显得有些低落和失望。每个人似乎都在被动地等待足球射入球门。突然我班一个女生用力一踢球，球直奔对方球门而去。 “好球，好球——”“哎呀——”可怕的是，竟然被门将接住了。当所有人都感到可惜的时候，奇迹发生了。裁判竟然判定：“乌龙球！” “进来了！”太兴奋了，他们班竟然为我班赢得了唯一一分。
男生赢了很多，女生赢了一场，输了一场，平了一场。
校园足球比赛作文4
这几天，我们学校举行了第二届足球比赛。同学们积极参与，活动进行得如火如荼。
星期五，3<7>班和我们3<8>班进行了一场足球比赛。要知道去年的年级足球冠军是3<7>班！但我们并不比3<7>班差，因为我们的队员都是“飞毛腿”！
一场激烈的团体比赛即将开始，我们班的队员们信心十足地走上赛场。看！三七班的队员们迅速抢过球，将球踢向球门。在这危险的时刻，守门员跳起来抱住皮球，却重重摔倒在地。刹那间，一片欢呼声和叫喊声。经过30分钟的努力，结果是：3<7>班进了两个球，我们班也进了两个球。
足球不仅考验球员的身体素质，更考验球员的团队精神。不仅足球需要团队合作，生活的方方面面也需要团队合作。队员们坚守岗位校园足球比赛征文，为团队奉献自己。队员们在赛场上各显神通，努力拼搏，努力为球队争得荣誉。同样的，我们也应该在自己的岗位上为这个社会的大队伍贡献自己的力量。
校园足球比赛作文5
那是一个秋高气爽的午后，蓝天万里，万里无云。我们学校将要举行一场足球比赛。我们三（2）班的对手是三（1）班，“这真是一个强大的对手……”我心想。
足球比赛与篮球比赛没有什么不同。它需要五个人校园足球比赛征文，其中一名是守门员，守卫对方的球门；其他五人负责将球输送到自己的球门并踢进去。这是一个步法问题，需要一定的技巧。
我们来到了操场，我既兴奋又紧张。比赛开始了，这第一场比赛是男生之间的对抗。老师把球踢到中间，我们班的男同学使出全力冲上前，使劲一脚踢……“耶！进球了！我们赢了！”接下来就轮到姑娘们啦！只听“嘟”的一声，女学生们立即冲了上来。第一脚踢偏了，但第二脚太棒了，完美！我们啦啦队大声喊道：“三（二）班加油！三（二）班一定会赢……”
经过半个小时的激烈角逐，我们班以2:0的比分赢得了足球比赛。
通过这个游戏，我懂得了团结就是力量，俗话说“众人添油加醋”！
校园足球比赛作文6
今天是我加入足球队的第三周。教练告诉我们，我们要打一场比赛。我太兴奋了！
首先，我们分配了职位。分配完任务后，我们就开始玩了。我是黄队的。我和守门员在后面看着前锋们拼命踢球。我只能站在后面无事可做。还没轮到我踢，那为什么不轮到我踢呢？哈哈哈！因为我刚加入足球队，踢得不太好。我们的前锋太强了。我只踢了一脚，比赛就结束了。最终，我队以11：1的比分战胜了蓝队。
经过这几周的训练和比赛，我了解到足球运动需要各种加速跑、急停、跳跃、变向等，这些都可以给我们的身体提供适当的运动刺激，促进五大身体素质的全面发展。力量、速度、耐力、敏捷性和灵活性。还有很多好处：
1、有助于调节我们的精神状态，培养毅力和毅力。我们的学生每天的学习任务很重，学习压力比较大。如果他们在课余时间参加足球运动，不仅可以转移注意力，还可以增加学习的兴奋感。
2、有利于我们团队精神的发展。足球比赛需要球队发挥最大的能量来对抗对手。要想胜利，必须依靠集体的力量。
3、有利于培养良好的礼仪礼貌，构建和谐校园。在足球比赛和各种足球活动中，学生学会尊重裁判、尊重对手、尊重观众；最重要的是，自从加入足球队后，我变得更喜欢吃了。人也长高了，身体也变强了。我妈妈很高兴。
