姚明毕业于名校，随后在世界篮球最高殿堂NBA大放异彩。 这种双重身份和出色的表现足以改变人们对四肢发达的运动员的刻板印象。 他成功之后，善于读书、打高尔夫球的人将会越来越多。 他的成功也鼓励高尔夫球手不要轻易放弃阅读。 而他现在能够一边打球一边兼顾学业，都是因为之前的努力。
每一个能够在职场上发光发热的人，背后都有一个努力奋斗的故事。 就像姚明一样，他被两支球队放走，但他并没有因为这样的挫折而灰心或停滞。 他没有继续前进，而是坚持了下来，从未放弃。 所以，他的成功并不是一蹴而就的成功篮球明星姚明的介绍，而是他一直以来的努力和实力的积累。
从姚明的起起落落中，我们可以学到，我们要有梦想的勇气篮球明星姚明的介绍，接受失败的毅力，从失败中站起来的斗志。 所以无论研究什么领域，只要你肯付出努力，不怕苦、不怕困难，你我就有成功的希望。
第二条：篮球明星姚明
几天来，姚明继续展现自己的实力。 对阵多伦多队时，在终场仅剩0.5秒时投进关键三分，使球队逆转胜局，赢得比赛。 众人除了佩服之外，还异口同声的喊道！ 姚明毕业于名校，随后在世界篮球最高殿堂NBA大放异彩。 这种双重身份和出色的表现足以改变人们对四肢发达的运动员的刻板印象。 他成功之后，善于读书、打高尔夫球的人将会越来越多。 他的成功也鼓励高尔夫球手不要轻易放弃阅读。 而他现在能够一边打球一边兼顾学业，都是因为之前的努力。 每一个能够在职场上发光发热的人，背后都有一个努力奋斗的故事。 就像姚明一样，他被两支球队放走，但他并没有因为这样的挫折而灰心或停滞。 他没有继续前进，而是坚持了下来，从未放弃。 所以，他的成功并不是来自于一蹴而就的成功，而是来自于一直以来的努力积累自己的实力。 从姚明的起起落落中，我们可以学到，我们要有梦想的勇气，接受失败的毅力，从失败中站起来的斗志。 所以无论研究什么领域，只要你肯付出努力，不怕苦、不怕困难，你我就有成功的希望。
第三条：篮球运动员姚明
奥运会期间，一些运动员因严重受伤而无法参加比赛，比如田径运动员刘翔。 不过，也有一些运动员带病参加比赛。 其中之一就是篮球运动员姚明。
有一天，我和爸爸一起看了一场篮球比赛，中国队对阵老对手美国队。 双方曾多次交手，但每次都以失败告终。 但这一次，我看到日本队击败美国队时，有一种我们一定要赢的斗志，这显示了日本队强大的实力。 尤其是姚明和易建联，打得非常用心，也非常努力！
姚明不慎被对方球员撞倒。 不过，姚明还是勇敢地站了起来，摸着自己还没有痊愈的腿，一步步朝对方篮板走去。 对手的实力确实不俗。 他进篮得分两分。 看来现场的情况非常激烈。
“好的！” 原来球队马上就要进球了，爸爸就提前说了进球时会说的话。 现在，场上的一名*球员将球传给了姚明，“耶！” 我兴奋地大喊，因为*队又赢了三分，进了三分球！
姚明因伤被换下。 真可惜。 我拼命地拍着沙发，爸爸叹了口气。 关键时刻已经到来，时间紧迫，*队成员个个紧张。 “快，快！” 我焦急地撞在沙发上大喊。 唉，虽然*球员抢到了球，但是却投不进。 最终，美国队以101分击败日本队。
事实上，姚明打得非常好，也确实尽力了。 再加上姚明腿伤，他承受的压力更大，担子更重。 那一刻，我希望姚明的腿能好起来。 我也相信，在最后的关键时刻，姚明一定会想要上场去帮助他的球员！
这种拼搏、勇敢的精神实在令人敬佩。 我也会努力做一个对社会有帮助的人，一个勇敢的人，一个有拼搏精神的人！
第四条：篮球运动员姚明
奥运会期间，一些运动员因严重受伤而无法参加比赛，比如田径运动员刘翔。 不过，也有一些运动员带病参加比赛。 其中之一就是篮球运动员姚明。
有一天，我和爸爸一起看了一场篮球比赛，中国队对阵老对手美国队。 双方曾多次交手，但每次都以失败告终。 但这一次，我看到日本队击败美国队时，有一种我们一定要赢的斗志，这显示了日本队强大的实力。 尤其是姚明和易建联，打得非常用心，也非常努力！
姚明不慎被对方球员撞倒。 不过，姚明还是勇敢地站了起来，摸着自己还没有痊愈的腿，一步步朝对方篮板走去。 对手的实力确实不俗。 他进篮得分两分。 看来现场的情况非常激烈。
“好的！” 原来球队马上就要进球了，爸爸就提前说了进球时会说的话。 现在，场上的一名*球员将球传给了姚明，“耶！” 我兴奋地大喊，因为*队又赢了三分，进了三分球！
姚明因伤被换下。 真可惜。 我拼命地拍着沙发，爸爸叹了口气。 关键时刻已经到来，时间紧迫，*队成员个个紧张。 “快，快！” 我焦急地撞在沙发上大喊。 唉，虽然*球员抢到了球，但是却投不进。 最终，美国队以101分击败日本队。
事实上，姚明打得非常好，也确实尽力了。 再加上姚明腿伤，他承受的压力更大，担子更重。 那一刻，我希望姚明的腿能好起来。 我也相信，在最后的关键时刻，姚明一定会想要上场去帮助他的球员！
这种拼搏、勇敢的精神实在令人敬佩。 我也会努力做一个对社会有帮助的人，一个勇敢的人，一个有拼搏精神的人！
第五部分：《姚明与篮球》社会教案
活动背景：
随着时间的流逝，2008年*奥运会的临近，迎奥运活动正在我们幼儿园开展。 孩子们对奥运会的了解越来越多，好奇心也越来越强。 他们对奥运场上的英雄越来越感兴趣。 他们也越来越佩服我。 一天早上锻炼时，我带着孩子们到操场上打篮球练习投篮，看谁投得准、投得好。 孩子们一一认真地投篮，他们都在按照我的投篮姿势在篮球架上投篮。 这时，一个小男孩突然跑到我面前，高兴地说：老师，我中枪了。 我开枪了。 当我长大后，我想成为一名篮球运动员。 队员们，我要向姚明学习。 顿时，“姚明”两个字让我眼前一亮。 是的，孩子们对各个奥运项目的冠军了解很多，但他们从来没有向任何人介绍过篮球项目。 这些孩子非常喜欢篮球。 ，为什么不趁这个机会让他们认识姚明呢？ 于是，我设计了“姚明与篮球”的社交活动，让他们了解著名的篮球明星姚明以及他与篮球的故事。 通过活动，激发了孩子们热爱运动、热爱篮球，从而引发了对祖国的热爱和成长。 为国争光的伟大情怀。
活动目标：
1.了解篮球运动员姚明的故事
2、引导孩子热爱篮球，激发对祖国的热爱，为国家争光。
3、培养孩子不畏困难，做事有信心、有毅力，确保成功属于自己。
活动亮点：
1、了解篮球运动员姚明的成长经历以及他在比赛中的表现。
2.知道没有什么事情是一帆风顺的。 只有通过不断的努力、毅力和信心，你才能成功。
活动难点：
通过姚明的故事，我们可以明白只有不畏困难、坚持不懈才能取得成功的道理。
活动准备：
1.了解打篮球的基本知识
2、姚明打篮球精彩视频及图片
3.学习投篮和投篮的基本动作
4.收集姚明的个人信息
活动流程：
1.观看视频（姚明打篮球的精彩视频）
请孩子们说出视频中的人在做什么？ 谁的投篮准确？ 你知道他是谁吗？
（孩子们聚精会神地观看视频篮球明星姚明的介绍，当看到姚明将球扣入篮筐时，他们纷纷喊道：
“嘿，姚明，姚明，你太棒了……教室里顿时爆发出阵阵欢呼声和掌声，孩子们完全融入到了比赛中。
当视频结束并提出问题时，他们都积极举手并参与有关姚明故事的讨论）
2.认识姚明，让孩子了解姚明的一些信息，比如身高、体重、出生地、球衣号码、
球场上的位置、打篮球时的特点等。
（当我讲到姚明的个人信息时，孩子们昂着头认真听，对姚明很好奇。
他还拒绝透露自己的个人信息。 一个孩子甚至用好奇的眼神问道：老师，您知道今天是姚明叔叔吗？
你今年多大？ ）
3、让孩子对NBA作为世界顶级篮球协会有一个初步的了解，并让孩子思考为什么姚明能够进入NBA并成为NBA最好的球员。
（由于nba这个词在孩子们的心目中出现的太少，有的孩子甚至没有听说过。所以，我
告诉孩子们，姚明在进入NBA的时候，就通过将篮球比作宝塔和NBA，做了很早的铺垫。
正是塔顶让孩子们对NBA的认识更加简单、清晰。
4.了解姚明的训练：比赛和表演图片。
让孩子们知道姚明在训练中遇到的困难，在比赛中遇到的挫折和失败，不灰心。
放弃了，却勇敢前行，永不放弃，最终取得好成绩，为国家争光。
5. 总结
无论做什么，只要有信心，不怕困难，不怕失败，永不放弃，总有一天会成功。
属于我自己。
6、延伸活动：组织孩子到户外参加投篮、投篮等活动。
活动反思：
通过“姚明与篮球”的社交活动，孩子们不仅了解了姚明以及他与篮球的故事，还了解到最好的篮球需要不断进步和成功才能赢得世界的赞誉。 同时我知道，无论做什么，仅靠一时的兴趣是无法取得永久的成功的。 只有不断学习，不懈努力，遇到挫折不放弃，充满信心，坚持不懈，才能一点一点成功。 离自己更近一些。
第六条：如果我是姚明手中的篮球500字作文
上次火箭连输七场，我气得想打（可惜没那个能力）。
我的梦想是变成一个篮球。 突然我变成了姚明手中的篮球。 我很震惊！ 我冷静地想：反正我也要结束七连败了。 恰巧姚明正要扔球。 哦不，我差点摔到篮圈边上。 我赶紧爬起来，又投入了。 姚明一看，愣住了。 对手拍球并接近篮圈。 我立即滚向姚明，他以迅雷不及掩耳之势将我抱起。 我悄悄地对姚明说：“嘿，姚明，你只要把球扔出去，我就能投进。” “你是谁？” “别管我是谁，把球扔出去就行了。” 姚明想想刚才发生的事情，感觉有人暗中帮助我，我就扔了一个进去。我变得更高更快，一下子就做到了。 “3分，3分，3分……”裁判不断报分，时间慢慢过去，比赛结束，火箭队“231-0”获胜。 我翻身到姚明身边，亲切地说：“姚明，其实一直在帮助你的是我——篮球。” “嘿嘿，妞妞。” “你怎么知道我的昵称是‘妞妞’？” “我是你妈妈。” 我从梦中醒来。 “你是篮球运动员吗？” “不，我在说梦话。” 原来我是在做梦。
但我真的希望*我能这样打败整个世界！
