这其中饱含着每一位参与其中的运动员和教练员的心血和汗水！所以，冠军的背后是各国之间在经济、文化、知识、技术等方面竞争的过程。青少年人才也是竞争的重要组成部分。训练问题越来越受到重视。在我国，各级体育部门都非常重视运动员受教育程度的问题，虽然采取了各种方法提高运动员的受教育程度。但是，国际体育赛场上的竞争告诉我们，我们显然做得不够。体育人才的培养要从娃娃抓起，它是竞技体育的基础，是最关键的关键。所以，研究和熟悉青少年篮球训练的现状，是提高青少年篮球训练水平，掌握青少年训练规律的当务之急。北京是一个篮球普及程度非常高的城市，由于其独特的环境和篮球氛围，在青少年这个特殊群体中更受欢迎。还有一些传统的篮球学校和青少年篮球俱乐部发展迅速，参与度很高。北京作为中国的首都，在篮球运动方面有着广泛的群众基础和资源基础，为中国篮球后备人才输送了大批优秀的篮球人才。但是，由于受到其他因素的制约，北京市青少年篮球整体水平还有待提高。本文在大量的调查研究中，对北京市青少年篮球的发展情况进行了具体的分析和探讨，并从系统地对北京市青少年进行篮球训练的角度提出了宝贵的建议。2.研究对象与研究方法2.1研究对象本文选取的调查对象为北京优肯国际篮球俱乐部、北京奥神篮球俱乐部的青少年篮球队，以及北京市的一些传统篮球学校：北京四中和中关村中学高中部。
共一百余名学生。2.2 研究方法2.2.1 问卷调查法通过发放教练员、运动员调查问卷北京篮球俱乐部招聘，对本文的相关问题进行调查。2.2.2 文献资料法通过查阅首都体育学院图书馆、中国知识基础设施数据库、国家图书馆及其数据库、北京体育大学体育馆等图书和数据库北京篮球俱乐部招聘，制定相关问卷，确定访谈内容，为本文奠定理论基础。2.2.3 专家访谈法与首都体育学院、中国篮协的部分专家进行专家访谈，为本文提供宝贵的指导意见和意见。2.2.4 逻辑推理与判断法在对青少年训练现状调查分析的基础上，在查阅大量文献资料的基础上，对调查结果进行推导、总结、比较分析，并进行判断，得出研究结果。 3.研究结果与分析 3.1影响北京市青少年篮球训练现状的主要原因分析 学校、俱乐部按照一定的选拔方式和标准，将一批篮球爱好者和具有一定天赋的青少年学生，以运动队或代表队的形式组织起来，是为了提高青少年篮球技战术水平和身体素质，以及培养优秀篮球后备人才而专门组织的一种篮球教育训练过程。其中，制约训练的主要因素分为运动员因素、教师(教练员)因素和环境因素。篮球训练是篮球比赛的基础，系统、高质量的篮球训练是高质量篮球比赛的保证。
3.1.1北京市青少年篮球运动员基本情况 3.1.1.1训练动机 社会、家庭是影响青少年参加训练的因素，此外还有青少年学生自身的认识。训练兴趣高会影响学生训练的效率，促进青少年篮球训练的发展。通过调查发现，59.2%的学生认为有利于高考，13.3%的学生回答因为兴趣，10.2%的学生认为参加篮球训练可以拥有好的身体，6.1%的学生认为取得好的篮球成绩可以减少学费。可见，大部分学生参加训练是因为有利于高考；对篮球运动的兴趣和爱好也是原因之一。目前，我国各级篮球市场十分火爆，导致青少年希望将来能打得更好。通过调查还发现，篮球运动在青少年中可以得到很好的发展。正确、积极地引导，逐步端正学生参加篮球训练的动机，离不开教师(教练员)和家长的合理引导，是更好地开展青少年篮球训练的关键。3.1.1.2选拔机制每一支优秀的青少年篮球队，都必须有一支优秀的组成人员，才能保证青少年运动队整体水平的提高，因此选拔优秀的青少年运动员至关重要。根据问卷调查结果，北京市青少年篮球训练的选拔形式有三种：一是从普通青少年学生中选拔，这些学生一般都具有一定的天赋北京篮球俱乐部招聘，但还没有被挖掘出来。
二是对已经具备一些篮球专业知识的学生降低录取分数线，这些学生一般都知道自己有这方面能力。三是推荐，各个学校运动员的选拔方式不一样，俱乐部选拔方式一般选择第三种。3.1.1.3参赛学生学习状况通过研究发现，篮球训练会对学生的学业造成一定程度的影响。青少年阶段是获取知识的关键时期，相对于普通青少年，参加篮球训练的青少年是与学业相结合的，相应的负担也会更重，有调查显示，参赛学生的学业成绩普遍较差。3.1.1.4青少年篮球训练的时间特点目前，学校把训练安排在早上、下午的课外活动时间，以及周末，针对青少年的特点可以看出，篮球训练的时间不够用，时间安排不够合理。 3.1.2.1 教师（教练）如何对待青少年运动员（续第339页）
